Curso: Producción de textos escritos

 

Perteneciente al trayecto formativo Formación para la enseñanza y el aprendizaje, curso impartido por la maestra Laura Guadalupe Caballero Cerdán.

Propósito general y descripción del curso 

Que el estudiante utilice los niveles de conceptualización sobre el desarrollo de la lengua escrita y métodos de alfabetización, a través de la reflexión de su propio aprendizaje de la lengua escrita y de las prácticas observadas en el aula, a fin de que sea capaz de intervenir en sus áreas de oportunidad y la de sus estudiantes para desarrollar la competencia de producción de textos.  

Descripción

A través de la producción de textos, los estudiantes desarrollan habilidades como: describir, resumir, definir, explicar, justificar, argumentar y crear. Para esto, se deben considerar tres momentos: la planeación o preescritura, escritura o redacción del escrito y revisión o postescritura. Tomando en consideración que cada texto debe cumplir con las características de la buena redacción. 

Los textos creados se evalúan considerando aspectos relevantes de la sintaxis, semántica, lexicología, pragmática como la adecuación, coherencia, cohesión, corrección y riqueza de recursos utilizados además de sensibilidad. 

Este curso taller brinda las bases teóricas, metodológicas para que el futuro docente desarrolle las microhabilidades de la escritura, desde ¿Qué importancia tiene el saber tomar un utensilio de escritura? ¿Cómo mejorar la redacción? ¿Cuál es la relación que existe entre el habla, la lectura y la escritura? ¿De qué forma estos procesos contribuyen al desarrollo de las habilidades comunicativas en la vida personal y profesional de los futuros docentes? Así como, el desarrollo de las habilidades del pensamiento.

El Plan de estudios lo puedes descargar aquí.